Faire une capsule du temps, c'est comme envoyer un message vers le futur. Comment expliquez-vous l'état actuel de la lutte contre les changements climatiques en 2020? Qu'est-ce qui nous arrête? Incluez votre idée, et tout autre objet que vous souhaiteriez avant de cacher ou d'enterrer votre capsule pour envoyer votre message dans le futur!
For today's Digital Skill, we will explore the benefits of using a virtual prototyping space (TinkerCAD Circuits) for complex circuits like the one found inside the child's telephone toy in this intro. Following this overview of why this toy telephone is being deconstructed, head over to this LINK HERE so my colleague John can take you through how to get started with TinkerCAD Circuits.
Dans cette vidéo, rejoignez Sarah et apprenez comment fabriquer des perles à partir de papier recyclé pour en faire un accessoire unique qui représente votre vision de la PAIX.
Coupez votre papier en bandes d'environ 2,5 cm de large et de plus de 8 cm de long.
Coupez chaque bande en deux sur la diagonale. Tracez une ligne avec un crayon et une règle pour vous guider. Pour faire un bracelet de perles mixtes, utilisez 8 morceaux de papier en forme de "triangle" découpés en diagonale.
Organisez un espace de travail avec les 8 bandes de papier en diagonale, plusieurs cure-dents, un bâton de colle et un peu de vernis à ongles transparent.
Prenez un cure-dent et une bande de papier.
Faites rouler l'extrémité LARGE de la bande de papier complètement autour du cure-dent en UNE rotation.
Prenez le bâton de colle et recouvrez rapidement de colle la surface restante du papier.
Enroulez fermement la bande de papier autour du cure-dent.
Lissez la pointe/extrémité de la bande de papier en place, utilisez un peu de bâton de colle sur l'extrémité pour sceller.
Utilisez un pinceau pour appliquer une couche de votre mélange de colle blanche ½ et d'eau ½ pour sceller votre perle. Laissez sécher pendant environ 30 minutes.
La musique se retrouve dans toutes les cultures connues, passées et présentes. Tous les peuples du monde ont créé des formes de musique.
De plus, la nature elle-même offre sa propre musique!
Avez-vous déjà écoutez les sons que nous offre la nature?
Dans le cadre de l'activité "compétences numériques" d'aujourd'hui, nous allons apprendre deux choses. Premièrement, l’écoute des sons en nature, particulièrement ceux d’une variété d’oiseaux, les sons aigus et graves, les sons courts et longs.
La deuxième partie ce sera d’apprendre comment utiliser les concepts de la création musicale avec Chrome Lab afin d’intégrer des sons d’oiseaux et créer une mélodie.
Related Videos
Go outside and create your own code-able game with chalk. Create a grid, perhaps 6X6 or any size of your choice. Choose a few squares as your spray zones. One person is a robot and the other is the programmer. The programmer instructs the robot on how to get to a coloured (spray zone) square. If successful, then the programmer gets to spray the robot.
Sortez et créez votre propre jeu cod-able à la craie. Créez une grille, peut-être 6X6 ou de la taille de votre choix. Choisissez quelques carrés comme zones de pulvérisation. Une personne est un robot et l'autre est le programmeur. Le programmeur indique au robot comment se rendre à un carré de couleur (zone de pulvérisation). S'il réussit, le programmeur peut alors pulvériser le robot.
Dans cette activité, nous apprendrons à utiliser Canva.com pour créer une publication ou une affiche sur les médias sociaux afin de montrer notre appréciation d'une femme+ leader qui vous a influencé.
Devenez un citoyen scientifique mondial ! Faites vos propres observations environnementales locales, en particulier la couverture nuageuse, qui peuvent compléter les observations par satellite de la NASA. Pourquoi les nuages sont-ils importants ? Comment pouvons-nous aider à surveiller les conditions des nuages ? Dans cette compétence numérique, nous utiliserons l'application Globe Observer pour répondre à ces questions et devenir un Citoyen Scientifique.
Rejoignez la communauté de l'application GLOBE observer pour aider à collecter des données scientifiques pour la NASA, les étudiants et d'autres scientifiques dans le monde entier.
https://observer.globe.gov/about/get-...
Pourquoi observer les nuages ? https://youtu.be/TNc5qjj8ZZE
Tableau d'identification de la couverture nuageuse: https://www.globe.gov/documents/34861...
In this video, discover how to blend the visual art of calligraphy with binary code. Create inspirational messages or call to actions written in binary code related to the UN SDGs.
William and his half-brother Jessie took a Brilliant Labs challenge a step further. Listen to their project! Thanks to their teacher Lucie Theriault from Marguerite-Bourgeoys school in Caraquet for sharing this video with us.
William et son demi-frère Jessie ont poussé le défi de Labos créatifs un peu plus loin. Écoutez leur projet! Merci Mme Lucie Thériault de l'école Marguerite-Bourgeoys de Caraquet pour avoir partagé cette vidéo avec nous.
Join Sarah and Lennon as they gather supplies, and build their terrarium.
Rejoignez Sarah et Lennon alors qu'ils rassemblent des provisions et construisent leur terrarium.
Construct a constellation mobile using natural items found outside and around your neighbourhood.
Construisez un mobile d'une constellation en utilisant des objets naturels trouvés à l'extérieur et autour de votre quartier.
There are no comments yet.