Suivez Votre Empreinte Écologique en Utilisant Scratch Partie 4

by Josiahpublished on 7 June 2020

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L'enseignante Jule Corriveau est L'instigatrice de plusieurs projets à L'école de Saint-Jacques.

In this video we will learn how to build a birdhouse. We all have empty plastic bottles and natural and recycled material we can use to make something with. How could you build a birdhouse with elements found in nature to attract birds and make them feel right at home in your creation?

Dans cette vidéo, nous allons construire un nichoir. Nous avons tous des bouteilles en plastique vides et du matériel naturel ou recyclé que nous pouvons utiliser pour fabriquer quelque chose. Comment pourrais-tu construire une cabane à oiseaux avec des éléments trouvés dans la nature pour attirer les oiseaux et les faire se sentir chez eux dans ta création?

https://www.canada.ca/en/environment-...

https://www.canada.ca/fr/environnemen...

Dans cette vidéo, nous apprenons à coder les structures de décision "si" et à établir des arbres de décision. Dans la deuxième partie, nous avions posé une question, maintenant nous allons coder ce que signifie la réponse. À la fin de cette vidéo, vous aurez terminé la création de la première "pièce" de votre jeu Empreinte écologique. Il s'agit de la troisième partie d'une série de cinq vidéos.

https://www.un.org/sustainabledevelop...

https://www.footprintcalculator.org/s...

https://scratch.mit.edu/

Dans cette vidéo, nous allons terminer notre jeu sur l'empreinte écologique.

Nous allons créer une scène et des questions sur notre empreinte écologique en lien avec notre routine pour aller à l’école. À la fin de la vidéo, vous aurez ajouté la toile de fond de la fin et testé votre nouveau jeu Scratch. Il s'agit de la cinquième partie d'une série de cinq vidéos.

https://www.un.org/sustainabledevelop...

https://www.footprintcalculator.org/s...

https://scratch.mit.edu/

Dans cette vidéo de cinq minutes, apprenez comment démarrer, créer un sprite et un jeu Scratch. Vous apprendrez à raconter une histoire en créant des arrière-plan et en programmant des sprite. Il s'agit du premier volet d'une série de cinq vidéos.

https://www.footprintcalculator.org/s...

https://www.un.org/sustainabledevelop...

https://scratch.mit.edu/

Dans cette vidéo, nous apprenons à coder des variables et faisons nos premiers pas en utilisant le sprite et les arrière-plans construits dans la première partie de cette série. Vous allez créer de multiples variables qui construiront votre empreinte écologique. Il s'agit de la deuxième partie d'une série de cinq vidéos.

https://www.un.org/sustainabledevelop...

https://www.footprintcalculator.org/s...

https://scratch.mit.edu/