Design from Biomimicry

by Jeff Willsonpublished on 22 July 2020

Up Next

Placeholder
Avez-vous déjà remarqué que certaines inventions humaines ressemblent beaucoup à des choses de la nature ? Apprenez-en plus sur le biomimétisme avec nous !
Placeholder
Rassemblons-nous et réfléchissons ensemble à la réflexion sur le design. La réflexion sur le design favorise l'engagement et la créativité des élèves de diverses manières. Joignez-vous à nous pour explorer comment le processus de design peut être intégré à travers différentes matières dans le nouveau modèle d'enseignement, améliorant ainsi les nouvelles expériences d'apprentissage. Après cette conversation, les enseignants disposeront d'un guide pratique pour mettre en œuvre le processus de design dans l'apprentissage par projet.
SHOW MORE
 
 
 
 
 
Placeholder
Let's gather and think about design thinking together. Design Thinking promotes student engagement and creativity in diverse ways. Join us to explore how Design Thinking can be integrated across different subjects in the new teaching model, enhancing the new learning experiences. After this conversation, teachers will have a how-to guide to implement the Design Thinking process in project-based learning.
 
 
Placeholder
Scratch is a great tool to use with students of all ages and abilities because of its low floor/high ceiling/wide walls approach to learning. In Part 2, we will explore some ideas to get teachers thinking about ways to use Scratch as another tool for students to showcase their learning.
Placeholder
Apprendre à la maison sans écran : Comment pouvons-nous inciter les apprenants de tous âges à concevoir, bricoler, explorer et se connecter de manière significative? Rejoignez-nous pour découvrir les activités #FunCréatif ouvertes et pratiques que les élèves peuvent essayer en ligne et hors ligne, seuls ou en collaboration avec d'autres, à leur rythme. Il y a suffisamment d'activités pour un mois entier, voire une année d'engagement des élèves, quel que soit l'endroit où se déroule l'apprentissage.
SHOW LESS
 
 
Placeholder
Learning at home without screens: How can we engage learners of all ages to design, tinker, explore, and connect in meaningful ways? Join us to learn about open-ended, hands-on MakerFun activities that students can try online and offline on their own or in collaboration with others at their pace. There are enough activities for an entire month if not a year of student engagement no matter where the learning happens.
Be the first to comment “Design from Biomimicry”

Your email address will not be published. Required fields are marked *

There are no comments yet.