Covid-19 Research Report
Projet STIAM "Oui, voici les étapes du projets :
1- Créer une mini maquette qui contient des éléments construits et naturels de la ville de Dieppe ou de la région (une équipe a fait l'appartement de Shediac). La construction était fait avec des légos et du papier.
2- Créer un obstacle que le robot devra contourner.
3- Créer un plan des trajets des rues qui entourent l'édifice.
4- Représenter le trajet en gros plan avec du ruban noir sur le plancher.
5- Créer une programmation où le robot se promène dans les rues pour se rendre d'un point de départ au point d'arrivée (la maquette) en contournant l'obstacle
6- Programmer le robot pour qu'il fasse une danse à son arrivée"
This project is to know available sources of electricity generation and be innovative to get eco-friendly sources of electricity generation to reduce carbon footprint using electricity and magnetism kit, researching various secondary sources to get the details
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Creating video games using raspberry pi and creating a video arcade to play them on.
First the students created video games using the software raspberry pi. Then the students used the raspberry pi device to connect with a monitor, joystick and game buttons. Once that was accomplished, the students used cardboard boxes to make consoles to house the joystick, buttons as raspberry pi device.
I made a bboard robot that drives with the controller.
1. I coded the microbit to control the wheel.
2. I created a remote with another microbit using a radio signal.
3. I then created 3d design that the servo wheel would fit in. I had to try a few times. I added some googly eyes for a finishing touch."
This project is to know available sources of electricity generation and be innovative to get eco-friendly sources of electricity generation to reduce carbon footprint using electricity and magnetism kit, researching various secondary sources to get the details